Die Tätigkeit im ASD stellt Fachkräfte regelmäßig vor besondere Herausforderungen. Sie sind „spezialisierter Generalist“ und sehen sich in der täglichen Arbeit nicht nur komplexen Fallkonstellationen und Problemlagen gegenüber, sondern haben sich darüber hinaus zur Aufgabe gesetzt, ganzheitlich zu arbeiten. Auch die strukturellen Rahmenbedingungen im ASD stellen weiter Anforderungen an die hier tätigen Mitarbeiter*innen. Obschon Gemeinsamkeiten aller ASD – sowohl in Hinblick auf die strukturellen Bedingungen als auch hinsichtlich des konkreten Handlungsprogramms – festgemacht werden können, gibt es auch deutliche Unterschiede in jedem einzelnen Amt.
In diesem Wahlpflichtseminar soll ein intensiver Austausch über die unterschiedlichen Verfahrensweisen in den verschiedenen Jugendämtern stattfinden. Ziel ist es dabei, andere Verfahrensweisen kennenzulernen und so eine eigene Haltung entwickeln und letztlich auch vertreten zu können.
Weiter erarbeiten wir gemeinsam im Laufe des Seminars „Kernkompetenzen“ in der ASD-Arbeit, die sich in besonderem Maße von allgemeinen Kompetenzen in der Sozialen Arbeit abheben: Welche Kompetenzen sind es, die mehr als andere dazu beitragen trotz der unterschiedlichen strukturellen Herausforderungen und der Vielzahl an Aufgaben und Problemlagen im ASD eine hohe Arbeitszufriedenheit und die Erfahrung der eigenen Wirksamkeit zu schaffen?
Ich freue mich auf einen interessanten und bereichernden Austausch mit Ihnen als potenzielle künftige Fachkräfte im ASD.
Tanja Wind
- Dozent/in: Tanja Wind